Праздничная программа ко дню учителя 2016. Монтаж день учителя


Праздничная программа ко дню учителя 2016

Муз. номер «Оранжевая песенка»

Ход мероприятияЗвучат торжественные фанфоры, выходят на сцену ведущие (педагоги - 2 человека) 

1 Добрый день, дорогие друзья!2 Здравствуйте!1 Я вижу все уже в сборе, И все здесь в праздничном уборе!2 И ты, наш зритель, вижу при параде.Лишь только я в поношенном наряде.Но я не буду о себе, я этот праздник посвящу тебе!Тебе! Чье имя громкое – Учитель!1 Ну что ж начнем. Внимай наш зритель. А сейчас давайте поприветствуем наших педагогов в зале.Бурные овации нашей администрации.2 Классные руководители, еще по классу не хотите ли.1 Историки наши асы - толкают прошлое в массы.2 Учителя физкультуры, нам бы ваши фигуры.1 Учителя мужчины редкие птицы в красной книге на первой странице.2 Начальная школа - все профи, хороши и в анфас, и в профиль.1 Химия величина немалая богиня щелочи и метала.2 Учителя иностранцы милые лица - плачет по вам заграница.1 Учителя технологии, музыки и рисования вам наши овации, наши признания.2 Физикам нашим аплодисменты, пусть радуют жизни хорошей моменты.1 Учителям биологии и географии наши рукопожатия.2 Информатика - царица наук. Всегда рядом с нею компьютер, ноутбук.1Воспитателям и педагогом дополнительного образования поклон до земли и наше признание.

2 А эти овации для самых молодых, озорных, современных, мобильных, эффектных, продвинутых. Этих людей мы представим поимённо.

Список ветеранов

От Вас все без ума, взрослые и дети.Подарите же, друзья, им аплодисменты.

2 Аплодисменты всем нашим педагогам.Сердечно поздравляем вас, сподвижники и творцы, с Днём Учителя!

Музыкальный номер 2 кл

Поздравление директора

Муз. номер

1Своих любимых учителей спешат поздравить наши младшие школьники

Монтаж стихов 3Б

  1. Кто нас учит? Кто нас мучит? Кто нам знания дает? Это школьный наш учитель - Удивительный народ. 

  2. С вами ясно и светло, На душе всегда тепло. И простите, если в срок Был не выучен урок. 

  3. От души мы поздравляем Наших всех учителей И здоровья всем желаем От проказников детей!

  4. Листочки в вальсе кружатся, У школы листопад.Сверкает солнце в лужицах, Улыбки у ребят.

  5. Поздравляют все ребята В этот день осенний:С праздником учителя! Счастья Вам, веселья!

  6. Спасибо Вам за все труды, За то, что рядом вы всегда,А в сердце вашем доброты Не станет меньше никогда.

2 Вас приветствуют наши первоклассники

Частушки 1 кл

1В этот праздничный для вас день мы не можем оставить вас без внимания. Ведь ваш потенциал и творчество рвутся на эту сцену.

2 Поэтому мы подготовили для вас конкурсы. Ничего сложного вам не предстоит, ну может пару раз отжаться, что-нибудь сыграть на скрипке.

1 Первыми на эту сцену предстоит выйти нашей администрации.

Конкурс «Угадай мелодию»

танец

2 Хороший учитель должен быть артистом. Тогда он сможет найти подход к каждому ученику, заинтересовать его привить любовь к своему предмету.1 Значит, каждый педагог – это творческая личность?2 Конечно же! А давай проведём испытание на творческие способности.(Для игры нужны воздушные шарики (конверты), внутрь которых вложены для каждого участника записки с вопросами или заданиями для учителя.)

1 Для этого конкурса мы приглашаем на сцену руководителей школьных методических объединений.

Творческий конкурс

1. С помощью жестов и мимики изобразить ученика, забывшего сделать домашнее задание.2. Нарисовать портрет самого шумного ученика. (2)3. С завязанными глазами поставить в дневнике пятерку и свою роспись.4. Шифровка «День учителя», «день педагога» (2)5. Изобразить пантомимой пословицу «Смотрю в книгу – вижу фигу»

2 Мы и не сомневались, что вы справитесь с этим заданием. В том, что учителю смекалки не занимать никто не сомневается. А вот некоторые ученики нашей школы мечтают тоже стать учителями, а какими, послушайте сами.

Чтецы

Если б я был педагогом, Я бы не был очень строгим!Отменил бы, как нагрузку, Математику и русский!Ввел бы я урок веселья, День прикола, день безделья!И вручал бы по порядку, За ответы шоколадки!Если б я был педагогом, То помог бы в жизни многим!Я бы двойки всем исправил. А себе шестерки ставил!Пусть указка будет сдобной! Мел – душистым и съедобным!Если кушать захотел, Взял указку да и съел!Если б я был педагогом, Я б у школьного порога,Надевал прикид крутой! То один, а то другой!Я отвел бы на уроки, Пять минуток только сроку!А потом бы мы балдели: Перемена 2 недели!Но учителем наверно, Очень трудно в жизни стать!Говорят мечтать не вредно! Вредно в жизни не мечтать!

Муз. номер

1 Профессия учителя очень сложная и ответственная. Чтобы обучить и воспитать ребёнка, необходимо самому иметь пытливый ум, богатую фантазию, всестороннее развитие. 2 Наши учителя наделены всеми этими качествами и ещё с другими поделятся. И мы сейчас в этом убедимся, проведя интеллектуальную разминку с залом. Мы говорим вопрос, а вы быстро ответ.

За что ученика выгоняют из класса? (за дверь)Без чего человеку жить нельзя? (без имени)Сколько гвоздей нужно хорошо подкованной лошади? (нисколько)Что сделается с красным шёлковым платком, если его опустить на 5 минут на дно моря? (сделается мокрым)Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)Как называется дерево с серёжками? (берёза)Что было нарисовано на холсте в каморке у папы Карло? (очаг)Что должен сдать выпускник, чтобы получить аттестат? (экзамены)Врач, лечащий глаза? (Окулист)Он утверждал, что человек произошёл от обезьян? (Дарвин)Что люди каждый день открывают в своём доме? (дверь)Зачем охотник ружьё носит? (за плечами)Когда дурак бывает умным? (когда молчит)Где сухого камня не найти? (в реке)Что такое опёнок? (гриб)Низкорослая лошадка? (пони)Что случается, когда вулкан просыпается? (извержение)Специалист по изготовлению моделей одежды? (Модельер)Люди какой профессии дают клятву Гиппократа? (врачи)Что можно забить молотком, а вытащить клещами? (гвоздь)Цветок-гадалка? (ромашка)

Муз. номер 6 кл

1 С чего начинается школа? На этот вопрос каждый ответит по своему. Но, все согласятся, что учитель начальных классов стоит первым в этом списке.

2  И мы, не могли оставить без внимания наших малышей. Под ваши аплодисменты на эту сцену поднимаются учителя начальных классов.

1  Как вы видите эта группа учителей самая многочисленная. Из них можно сделать хоть футбольную команду, хоть оркестр.

2 Ну, так, как лицензированных ворот в городе нет, сегодня футбол отменяется. Поэтому получайте музыкальные инструменты и вперёд с песней.

Оркестр

танец

1 Поздравить вас хотим сегодня дружно –Словами нам всего не передать.Беречь нам, дорогие, всех вас нужно –Мы это и хотели вам сказать.Мы желаем всем без исключения Крепкого здоровья, радости, добра.Побольше оптимизма и терпения, Пусть завтра будет лучше, чем вчера.2 Учеников вам умных и толковых, Чтобы учились все они на пять.Вы им давайте больше знаний новых, Что сами знаете, вы им должны отдать.Ваш труд нелёгок, с этим мы не спорим, И от души хотим вам пожелать:Вы не старейте и не знайте горя, Всегда вперёд желаем вам шагать.

Муз. номер. 7-11 кл

1 Вот и подошёл к концу наш праздник.Мы признательны всем тем, кто отдаёт подрастающему поколению свою жизнь.2 Мира и добра, крепкого здоровья, пусть каждый день ваш будет согрет улыбками детей.

2 ведущий Спасибо вам, вам педагоги, за этот праздник творчества. Все испытания для вас уже позади и мы благодарим всех наших участников, наших артистов, музыкального руководителя Кондратьеву А. Ю., звукооператора Сергея Анатольевича Красильникова. До новых встреч.

infourok.ru

Оригинальный сценарий праздника ко Дню Учителя.

С Ц Е Н А Р И Й « Д Е Н Ь У Ч И Т Е Л Я»

ВАЛЬС

ВИТ: Нам не сдержать волнения и радости, слушай нас, Родина! слушай, Земля!

КАТЯ: Наше приветствие! Здравствуйте! Здравствуйте, дорогие учителя!

ВИТ: Каждый из нас передать вам готов тысячу добрых и ласковых слов!

КАТЯ: От ваших вчерашних, от нынешних ваших,

ВМЕСТЕ: Учеников!

ВИТ: Мы сегодня от имени каждого сердца вам говорим

ВМЕСТЕ: "Спасибо!"

КАТЯ: Мы собрались здесь в уютном зале, чтобы поздравить дорогих учителей с их прекрасным праздником!

ВМЕСТЕ: Днём Учителя!

ВИТ: Спасибо вам, учителя,

Ведь заняты вы делом самым важным.

На вас издревле держится земля,

Вы для нее растите юных граждан!

КАТЯ: Осыпанный цветным дождем букетов,

И озаренный блеском сотен глаз,

Прими, учитель, не слова привета,

А часть души от благодарных нас!

ПЕСНЯ «ГОСПОДА, с ДНЁМ УЧИТЕЛЯ ВАС!»

ВИТ: Мы говорим вам “спасибо” за ваш труд, терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас!

КАТЯ: Дорогие учителя! Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам!

ВИТ: Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких согревают Вас! Пусть все ваши желания сбудутся!

КАТЯ: И сегодня поздравить наших дорогих учителей спешат самые младшие ученики нашей школы – первоклассники!

ВИТ: Мы просим вас не быть к ним слишком строгими, ведь у них сегодня дебют – они в первый раз на нашей школьной сцене!

ПЕСНЯ «ХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШИ» - 1 класс.

КАТЯ: Сегодня каждому из нас так хочется сказать нашим любимым учителям что-то хорошее, выразить им свою благодарность за всё, что они для нас делают!

ВИТ: И сейчас со своими поздравлениями спешат на сцену ребята из 2 «Б» класса!

МОНТАЖ 2 «Б» класс.

КАТЯ: В этот день все школьники земли, на всех языках хотят признаться в любви своим дорогим учителям!

ВИТ: Не стали исключением и мы – на украинском языке для вас поёт ученица 11-го класса Ангелина Ботез, песня «Вчителю»!

ПЕСНЯ «ВЧИТЕЛЮ».

КАТЯ: (заглядывает за кулисы) По-моему, признания в любви учителям продолжаются!

ВИТ: Да, и скажут их вам ученики 3-го «Б» класса!

МОНТАЖ 3 «Б» класс.

ВИТ: Ты знаешь, вот вроде бы всё хорошо, но только как-то всё обыкновенно, как всегда: стихи – песня, стихи – песня… А так хотелось бы, чтобы День Учителя в этом году прошёл как-нибудь необычно, интересно, неожиданно!..

КАТЯ: Необычно, говоришь? Хорошо, я что-нибудь придумаю! Только потом – чур, пеняй на себя! А сейчас – «Русский танец»!

ВИТ: На сцене – ученицы 5-го «Б» класса Алёна Загородняя и Екатерина Кольцова!

РУССКИЙ ТАНЕЦ.

(Виталик выходит один, Катя, чуть позади, выходит с высокомерным видом, сосредоточенно о чём-то думает и что-то пишет в тетради)

ВИТ: Что с тобой?

КАТЯ: Я занимаюсь самовнушением!

ВИТ: И чего это ты себе самовнушаешь?

КАТЯ: Что я отличница!

ВИТ: И поэтому ты так нос задрала?

КАТЯ: А как надо?

ВИТ: Это мы сейчас увидим! Сценка «Отличница», исполняют ученицы 5-го «А» класса!

СЦЕНКА «ОТЛИЧНИЦА».

(Катя выходит в плаще – дождевике)

ВИТ: Катя, чего это ты на себя нацепила?!

КАТЯ: Сегодня по прогнозу погоды дождь обещали!

ВИТ: Но мы же под крышей!

КАТЯ: Это я, чтобы не забыть надеть, когда домой пойду!

ВИТ: Катя, ещё никто никуда не уходит, концерт только начался! Ты что, хочешь, чтобы зрители начали расходиться по домам?!

КАТЯ: Ну что ты! Нет конечно!

ВИТ: Тогда тебе лучше это снять!

КАТЯ: Вот пристал! Между прочим, здесь не я одна в таком виде!

ТАНЕЦ с ЗОНТИКАМИ.

ВИТ: Танец с зонтиками исполнили для нас девочки из 2-го «А» класса!

(Катя выходит с куклой в руках)

ВИТ: Катя, что это такое?!

КАТЯ: Что не видишь - кукла!

ВИТ: Ты не забыла, что мы вообще-то уже в пятом классе учимся?..

КАТЯ: Ничего я не забыла… (тяжело вздыхает) Просто, детство вспомнила…

ВИТ: Ну, ты даёшь! И тебе не стыдно?!

КАТЯ: (вздыхает, потом спохватывается): А ну-ка, выворачивай карманы!

ВИТ: Это ещё зачем ?

КАТЯ: Выворачивай-выворачивай! (Виталик достаёт из кармана маленькую машинку)

А это что?!

ВИТ: (вздыхает) А я что, не человек, по-твоему?

КАТЯ: Попался!!! Давай сюда!

ВИТ: (вздыхает) Прощайте, игрушки!..

КАТЯ: …Поёт для вас ученица 2-го «Б» класса Екатерина Васильчук!

ПЕСНЯ «ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ!»

(Катя выходит в больших не по размеру туфлях на каблуках, в очках, с папкой под мышкой)

ВИТ: (вздыхает) Ну, что у нас на этот раз?..

КАТЯ: (указывает рукой в зал) Иванов, Петров, Сидоров, на перемене ко мне в кабинет!

(показывает в зал пальцем) Ты, ты и ты, завтра без родителей в школу не приходите!

ВИТ: (трогает у неё лоб) Катя, ты себя нормально чувствуешь?

КАТЯ: Великолепно!!! Просто я пыталась войти в роль директора школы!

ВИТ: Зачем?!

КАТЯ: Как это зачем?! Сейчас начнётся педсовет!

ВИТ: Какой может быть педсовет?! Сегодня же праздник!

КАТЯ: Ну, так праздничный и будет!!! На сцене ученики 11-го класса!

СЦЕНКА «ПЕДСОВЕТ».

(Катя выходит с биноклем и смотрит в него)

ВИТ: Катя, чего ты там увидела?

КАТЯ: Ничего я не увидела, просто я представила себе, что школа – это корабль, и все мы плывём в дальнее плавание!

ВИТ: Ну и кто капитан этого корабля?

КАТЯ: Ну, как кто? Ясное дело - Татьяна Ильинична!

ВИТ: И куда, интересно, наш корабль направляется?

КАТЯ: А вот мы сейчас у капитана и спросим!

ВИТ: Слово предоставляется капитану школьного корабля – Татьяне Ильиничне Барановой!

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА.

ВИТ: И какой же это корабль, если на нём нет матросов?

КАТЯ: Как это нет? Пожалуйста! На сцене самые настоящие матросы - танцевальная группа 4-го класса!

ТАНЕЦ «МОРЯЧКА».

(Катя выходит с календарём в руках)

ВИТ: Кать, ну, а теперь-то что ты делаешь ?!

КАТЯ: Листаю календарь!

ВИТ: Зачем он тебе сейчас?!

КАТЯ: Смотрю, сколько осталось до выходных!

ВИТ: Нисколько не осталось, потому что завтра уже суббота!

КАТЯ: Вот, здорово! Отдохнём!!! (потирает руки)

ВИТ: От чего?!

КАТЯ: Ну как от чего? От уроков, от школы, от одноклассников!

ВИТ: Это от друзей что ли?!

КАТЯ: (смущённо вздыхает) Ну да, так получается…

ВИТ: Разве от друзей может быть выходной?! Для друзей нет выходных!!!

КАТЯ: …Поют для вас ученики 3-го «А» класса!

ПЕСНЯ «У ДРУЗЕЙ НЕТ ВЫХОДНЫХ».

(Катя выходит с футбольным мячом в руках)

ВИТ: Ну и зачем тебе сейчас этот футбольный мяч?!

КАТЯ: Обожаю футбол!!!

ВИТ: Я тоже люблю футбол, но, во-первых, у нас сейчас не футбольный чемпионат, а День Учителя! А во-вторых, ну… ты же всё-таки девочка!

КАТЯ: А что, девочки, по-твоему, ничего не понимают в футболе?!

ВИТ: (смеётся) Думаю, что нет, и ты сейчас в этом убедишься!

СЦЕНКА «СПАРТАК».

(Катя выходит в шляпе задом наперёд, пытаясь изобразить М . Джексона)

ВИТ: Катя, я уже просто боюсь тебя спрашивать!..

КАТЯ: Настоящий мужчина не может быть трусом!!!

ВИТ: Но ты пятишься задом, как рак!

КАТЯ: Я не пячюсь, я танцую!

ВИТ: А вот это давай лучше уж предоставим профессионалам! На сцене танцевальная супер-группа!

СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ.

(Катя выходит с газетой в руках)

ВИТ: Что ты там читаешь?

КАТЯ: (деловито) Программу телевидения!

ВИТ: Ты не забыла, что мы вообще-то ведём мероприятие – День Учителя называется!

КАТЯ: Не забыла, не забыла, просто я сегодня услышала, что в эфире появилась совсем новая программа – «Битва учителей»!

ВИТ: Нету такой передачи!

КАТЯ: Есть, сейчас сам увидишь! И это тебе докажут ученики 6-го класса!

СЦЕНКА «БИТВА УЧИТЕЛЕЙ».

(Катя выходит под музыку в штанах и танцует брейк. Виталик хватается за сердце, ищет, куда бы сесть.)

КАТЯ: Виталичка, что с тобой? Тебе плохо? (обмахивает его своей банданой)

ВИТ: Она ещё спрашивает!!!

КАТЯ: Ну, ты же сам просил, чтобы необычно!

ВИТ: П-просил, но не до такой же степени!!!

КАТЯ: …(виновато вздыхает, Виталик её отчитывает):

ВИТ: Неужели ты не можешь быть ну хоть чуть-чуть серьёзней! Ведь сегодня у всех учителей праздник!

КАТЯ: Вот именно - праздник! И я просто стараюсь их развеселить! А серьёзности у нас и нас на уроках хватает, правда?

ВИТ: Если ты хотела сказать, что сейчас на сцену выйдет танцевальная группа мальчи-ков, то так бы и сказала!

КАТЯ: Так и говорю! Танцевальная группа под руководством Ивана. Анат. Пищанского!

ТАНЕЦ - БРЕЙК.

(Катя выходит и хитро улыбается)

ВИТ: (оглядывает её со всех сторон) Не может быть, чтобы ты опять чего-нибудь не выкинула! (тут звучит музыка, выходит ученик с тяжелым, набитым ранцем, идёт, согнувшись, тяжело вздыхает и вытирает пот)

СЦЕНКА «ТЯЖЁЛЫЙ РЮКЗАК»:

КАТЯ: Вон, посмотри! Это просто издевательство над детьми! Разве можно столько уроков ставить в один день!!! Интересно, кто только составляет расписание!

ВИТ: Да уж, действительно, о чём учителя думают! Нужно пожаловаться на них в РУНО, нет, прямо в Министерство просвещения!

КАТЯ: Точно! Куда это годится! Куча предметов! Ученики портфели поднять не могут!

ВИТ: И куда только правительство смотрит!

КАТЯ: Вы только взгляните! Бедный ребёнок! Вот сейчас откроем портфель и посчитаем, сколько учебников и тетрадей в одном, отдельно взятом ранце!!!

(Катя открывает портфель, и достаёт по очереди то, что в нём находится – … газированную воду, чипсы, машинку, пистолет, тетрис и т.д.)

КАТЯ: (растерянно) А… г-где же книги?!..

УЧЕНИК: (разводит руками) Не поместились!..

ВИТ: Да - а…

КАТЯ: Эх ты! А мы тут из-за тебя чуть с учителями не поссорились, а у них сегодня праздник!..

ВИТ: Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?

С галактикой космической, которой нет границ?

А может с солнцем ярким, что дарит людям свет?

С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!

Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!”

КАТЯ: На сцене ученик 8-го класса Роман Коростий со стихотворением «Не смейте забывать учителей»!

СТИХОТВОРЕНИЕ «НЕ СМЕЙТЕ ЗАБЫВАТЬ УЧИТЕЛЕЙ».

ВИТ: Дорогие, милые, любимые, единственные и неповторимые наши учителя!

КАТЯ: Помните, что как бы мы ни шалили, какие бы не получали оценки,

ВИТ: Даже если мы иногда забываем с вами поздороваться, и порою даже налетаем на вас на переменах,

КАТЯ: Мы очень…

ВИТ: Очень…

КАТЯ: Очень вас любим! И хотим видеть на ваших лицах только улыбки радости,

ВИТ: Всегда,

КАТЯ: Каждый день!

ВИТ: Простите нас, непослушных детей 21-го века, мы обещаем, что мы …

ВМЕСТЕ: ИСПРАВИМСЯ!!!

КАТЯ: И на нашей сцене снова ребята из 4-го класса!

ПЕСНЯ «ДЕТИ СОЛНЦА».

ВМЕСТЕ: С праздником! До новых встреч!

infourok.ru

Литературно-музыкальный монтаж – выступление учителей на праздничном концерте на День учителя в г.Правдинске

 

  1. 1.Вот рыбка, которой пришлось поселиться

в доме, который построили мы.

 

2.   А вот ученик, который не прочь порезвиться

как рыбка, которой пришлось поселиться

в доме, который построили мы.

 

3. А вот ученица, которая очень любит учиться,

но, впрочем, не против она подружиться

с учеником, который резвится,

как рыбка, которой пришлось поселиться

в доме, который построили мы.

 

4. А вот и учитель, который стремится

в отличницы вывести ту ученицу,

которая очень любит учиться,

но, впрочем, не против она подружиться

с учеником, который резвится,

как рыбка, которой пришлось поселиться

в доме, который построили мы.

 

5. Вот завуч, который мечтает добиться,

чтоб каждый учитель смог больше трудиться,

в отличницы вывести ту ученицу,

которая очень любит учиться,

но, впрочем, не против она подружиться

с учеником, который резвится,

как рыбка, которой пришлось поселиться

в доме, который построили мы.

 

6. А вот и директор, которому снится, что счастливы все:

ученик, ученица,

учитель и завуч, и рыбка-царица, которой выпала честь поселиться в доме

ХОРОМ: КОТОРЫЙ ПОСТРОИЛИ МЫ!

 

На мотив «Надежда»

1 к. Что нас сюда когда-то привело?

Мы путей полегче не искали,

Ум и сердце, душу и тепло

Юным поколеньям отдавали.

Ради утвержденья доброты

Через все заботы и сомненья

Пронесли высокие мечты

И познали радость вдохновенья.

Припев

Нас школа звонками зовёт,

К ней сердце по-прежнему рвётся,

И в сердце тот юный народ,

Что нашей надеждой зовётся.

 

2 к. Пусть надежды сбудутся у нас,

Всюду на земле такая доля,

Наши идеалы в жизнь сейчас

Воплощает племя молодое.

Годы расставанья - не беда,

Память к детству путь проложит снова,

Мы все – педагоги навсегда,

Честные поступками и словом.

 

Припев

Нас школа звонками зовёт,

К ней сердце по-прежнему рвётся,

И в сердце тот юный народ,

Что нашей надеждой зовётся.

 

7. Так и живём, секретов не пряча,

Общие вместе решая задачи:

 

     8. Как сохранить нам живую природу,

     Как уберечь урожай от погоды.

 

     9. Как быть здоровым зимою и летом,

     Как выживать нам в масштабах планеты!

 

     10. И это, поверьте, при всей её тяжести –

     Задача большой государственной важности!

 

на мотив «Опера»

1 к. Когда детей семья и школа достают,

Когда с три короба им на дом задают,

Когда детишек мучит стресс, тогда теряет интерес

Весь наш учебно-воспитательный процесс!

Мы все предметы интегрируем слегка,

Притом до каждого дойдём ученика,

И наши школьники без мук, без напряженья и потуг

Сполна усвоят сложный курс наук!

 

Припев

Да! Чтобы программу дети знали назубок!

Да! Чтоб эффективным был урок!

Да! Мы смело будем формы новые искать.

Прорвёмся, нам не привыкать!

Прорвёмся, не привыкать!

 

 

 

 

на мотив «Надежда»

1 к. Что нас сюда когда-то привело?

Мы путей полегче не искали,

Ум и сердце, душу и тепло

Юным поколеньям отдавали.

Ради утвержденья доброты

Через все заботы и сомненья

Пронесли высокие мечты

И познали радость вдохновенья.

Припев

Нас школа звонками зовёт,

К ней сердце по-прежнему рвётся,

И в сердце тот юный народ,

Что нашей надеждой зовётся.

 

2 к. Пусть надежды сбудутся у нас,

Всюду на земле такая доля,

Наши идеалы в жизнь сейчас

Воплощает племя молодое.

Годы расставанья - не беда,

Память к детству путь проложит снова,

Мы все – педагоги навсегда,

Честные поступками и словом.

 

Припев

Нас школа звонками зовёт,

К ней сердце по-прежнему рвётся,

И в сердце тот юный народ,

Что нашей надеждой зовётся.

______________________________________________________________

на мотив «Опера»

1 к. Когда детей семья и школа достают,

Когда с три короба им на дом задают,

Когда детишек мучит стресс, тогда теряет интерес

Весь наш учебно-воспитательный процесс!

Мы все предметы интегрируем слегка,

Притом до каждого дойдём ученика,

И наши школьники без мук, без напряженья и потуг

Сполна усвоят сложный курс наук!

 

Припев

Да! Чтобы программу дети знали назубок!

Да! Чтоб эффективным был урок!

Да! Мы смело будем формы новые искать.

Прорвёмся, нам не привыкать!

Прорвёмся, не привыкат

Сайт: www.uchkopilka.ru

Оригинал публикации: http://uchkopilka.ru/stsenarii-prazdnikov-i-meropriyatij/den-uchitelya/1958-literaturno-muzykalnyj-montazh-vystuplenie-uchitelej-na-prazdnichnom-kontserte-na-den-uchitelya

Я на саночки сажусь,

Смело с горочки качусь,

Пусть от снега белая,

Зато какая смелая!

***

Папа мне костюм надел

Человека - паука.

Оглянуться не успел -

Я свисаю с потолка.

 

***

Возле дома, у катка

Я лепил снеговика,

Из морковки сделал нос,

Получился Дед Мороз.

 

***

С мамой ёлку нарядили,

И фонарики включили.

Будет ёлочка моя

Самая красивая!

 

***

Я сегодня рано встала.

Сразу к ёлке побежала.

Вот спасибо, Дед Мороз,

Что подарки мне принёс!

 

***

С Новым годом поздравляю,

Новогодний шлю привет!

Маме с папой я желаю,

Чтобы жили до ста лет!

Сайт: www.uchkopilka.ru

Оригинал публикации: http://uchkopilka.ru/stsenarii-prazdnikov-i-meropriyatij/novyj-god/item/4822-meropriyatie-dlya-5-6-klassov-zdravstvuj-novyj-god-20141115

studfiles.net


Смотрите также